|
Bestellnr.: F 05 (nur download) |
|
Aktuelle Konzepte von Freien Alternativschulen
Viele unserer Mitgliedschulen haben ihre Konzepte online auf der Homepage. Bitte laden Sie sich die Konzepte dort direkt runter. Eine Liste mit den Schulen finden sie hier . |
|
|
Bestandsübersicht des Bundesarchivs der FAS: In dieser Broschüren finden sie alle Materialien aufgelistet, die unser Archiv beinhaltet. Darunter befinden sich u.a. Konzepte bestehender Freier Alternativschulen. Die Materialien selbst können sie dann direkt bei unserem Archiv in Leipzig bestellen. 5,00 €
|
|
BFAS-Infomappe Schulgründung
Enthält einen Wegweiser zur Gründung einer Freien Schule, wichtige juristische Informationen und Informationen zur Finanzierung einer Schulneugründung und nützliche Anlagen wie z.B. einen Haushaltsplan und eine Mustersatzung für einen Schulträgerverein)
18,00 € |
|
BFAS-Faltblatt
Informationen über die Freien Alternativschulen in aller Kürze. Einzeln gratis; bei Abnahme größerer Mengen
pro Stück 0,15 € |
|
|
Aktuelle Informationsmappe des Bundesverbandes der Freien Alternativschulen
Enthält: Adressenlisten der Freien Alternativschulen: Kurzinformationen über die Schulen, Informationen über den Bundesverband: Satzung, Medienliste, Ansprechpartner für Auskünfte, Kontaktadressen zu FAS im Ausland, Adressenlisten anderer Reformschulen
2,50 € |
|
|
Gerhard de Haan: Was leisten Freie Schulen? In: Bundesverband der Freien Alternativschulen (Hrsg.): |
|
mehr …
|
|
|
Torsten Rüdinger: Durchlässigkeit des Schulsystems und individuelle Schullaufbahn - Studie zur Übergangsproblematik von Kindern der Freien Schule Leipzig-Connewitz zu Institutionen des öffentlichen Schulsystems. Leipzig 1997, 200 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Barbara Reyher: "Dass man nicht mehr auf Bäumen leben kann oder so."- Übergangsprobleme von Kindern an Freien Alternativschulen auf weiterführende Schulen - dargestellt am Beispiel der Freien Schule Leipzig. Diplomarbeit an der PH Heidelberg, 1999, ca. 150 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Tanja Altenburg u.a.: Übergangsprobleme von Schüler/innen der "Freien Kinderschule Hamburg/Harburg" beim Wechsel auf weiterführende Schulen. Hamburg 1996: |
|
mehr …
|
|
Wissenschaftliche Studien über ehemalige SchülerInnen an Freien Alternativschulen
Ulrike Köhler/Doris Krammling-Jöhrens; Die Glocksee-Schule - Geschichte - Praxis Erfahrungen. Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn 2000. 225 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Jutta Wiesemann: Lernen als Alltagspraxis. Lernformen von Kindern an einer Freien Schule. Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn/Obb. 2000. 265 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Bestellnr.: B 07 - vergriffen- |
|
Renate Stubenbrauch (Hrsg.): Was ist die Freie Schule Frankfurt? Band 1 der Schriftenreihe. Verlag der Freien Schule Frankfurt. Frankfurt/Main 2000. 91 Seiten: Dies Buch ist beim BFAS leider vergriffen! |
|
mehr …
|
|
|
Adelheid Sieglin/Walter Goll: Schule der Zukunft – Freie Schule Kreuzberg Berlin.
Die Autoren haben viele Jahre lang an der Freien Schule Kreuzberg unter schwierigsten Bedingungen gearbeitet, weil die Schule keine Genehmigung bekommen hatte und einen jahrelangen Prozess bis zum Bundesverfassungsgericht durchfechten mussten. Dennoch hatten sie die Zeit, ein Buch zu schreiben. |
|
mehr …
|
|
|
Michael Maas: Leben lernen in Freiheit und Selbstverantwortung - Eine psychoanalytische Interpretation der Alternativschulpädagogik. Psychosozial-Verlag. Gießen 1999. 186 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Ulrike Köhler/Doris Krammling-Jöhrens: Die Glocksee-Schule - Geschichte - Praxis - Erfahrungen. Klinkhardt Verlag/Bad Heilbrunn/Obb. 2000. 225 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Manfred Borchert/Michael Maas: Freie Alternativschulen - die Zukunft der Schule hat schon begonnen. Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn/Obb. 1999. 264 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Manfred Borchert (Hrsg.): Freie Alternativschulen in Deutschland – 45 Schulporträts
Verlag des Bundesverbandes der Freien Alternativschulen in der BRD e.V. – Marl 2003, 204 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
BFAS (Hrsg.): Freie Alternativschulen - Kinder machen Schule.
Drachen Verlag Wolfratshausen 1992. 358 Seiten: |
|
mehr …
|
|
|
Das folgende Buch ist über den BFAS nicht lieferbar; weil es uns aber so wichtig erscheint, möchten wir es dringend empfehlen. Gerold Scholz: Kinder lernen von Kindern.
Schneider Verlag, Hohengehren 1996. 173 Seiten: Eine sehr interessante Studie zur Frage: Was lernen Kinder voneinander und wie tun sie das? Das Buch relativiert deutlich den Anteil, den die LehrerInnen am Lernprozess haben. Bei seinen Ausführungen stützt sich Scholz u.a. auf Untersuchungen zur Freien Schule Marburg und zur Freien Schule Frankfurt.
14,50 € |
|
|
Das folgende Buch ist über den BFAS nicht lieferbar! Wir möchten es aber gern weiterempfehlen. Aktive Schule München - Erfahrungsbericht einer Schulgründungsinitiative von Inga Oberbeil - Mit Konzept, Bescheiden, Gutachten und Urteil Zum langen Kampf der MünchnerInnen ist von Inga Oberbeil ein spannendes Buch mit interessanten Informationen, auch für andere SchulgründerInnen, erschienen. |
|
mehr …
|
|
|
Hier finden sie einen spannenden Artikel über die Freien Alternativschulen von Hartmut Alphei. Hartmut Alphei war Lehrer an der Odenwaldschule (einem reformpädagogischen Internat) und hat die Freie Schule Lindau mitgegründet. Freie Schulen – eine neue pädagogische Bewegung in der Tradition der Reformpädagogik
von Hartmut Alphei Bitte laden sie sich den Artikel hier runter. |
|
