Stellenbeschreibung

Wir wünschen uns: 

  • einen inklusionspädagogischen Blick auf die Schüler*innen und unsere Schule
  • eine belastbare Persönlichkeit
  • Beweglichkeit und Kreativität im Denken und Handeln
  • Fähigkeit zur Selbstreflexion und Bereitschaft zum ständigen Lernen
  • Fehlerfreundlichkeit mit uns als Projekt, den Schüler*innen und dir selbst

Aufgabenschwerpunkte 

  • Lern- und Lebensbegleitung mit besonderem Blick auf die Kinder mit Förderbedarf in der Oberschule
  • Förderung und Begleitung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
  • Unterstützung und Beratung des pädagogischen Teams bei Aufgaben, die Kindern mit sonderpädagogischen Förderbedarf betreffen (pädagogische Maßnahmen, Verlaufsdiagnostik Überprüfungen, Antragstellung etc.)
  • Schulentwicklung im Bereich Inklusion

Angebot

  • Wir bieten: eine befristete Stelle (Arbeitsumfang 10h / Woche bzw. 25 %) bis zum Ende des Sjs 26/27 mit der Möglichkeit auf Weiterbeschäftigung
  • Arbeitsbeginn nach Ende des Einstellungsverfahrens, bestenfalls ab sofort

Anforderungen

Wir setzen voraus:

  • 1. und/oder 2. Staatsexamen
  • Förderpädagogik bevorzugter Schwerpunkt: Lernen oder Sprache - gern mit Sekundarschullehramt.
  • respektvolle Grundhaltung gegenüber Kindern und Jugendlichen
  • die Bereitschaft, tragfähige Beziehungen zu den Kindern aufzubauen und Verantwortung zu übernehmen
  • selbständiges Arbeiten, erstellen von Förderplänen und Entwicklungsberichten
  • Interesse an demokratischer Bildung und Identifikation mit den Leitideen und Zielen der Freien Schule Leipzig

Website: https://www.freie-schule-leipzig.de/