Stellenbeschreibung

Expert*in (w/d/m)
Vollzeit, Teilzeit oder in Form von Projekten ab Schuljahr 2025/26

für folgende Fächer: Mathematik, Englisch sowie Französisch, Geschichte, Geographie, Chemie, Arbeitslehre, PoWi, Musik.

Bereit für unseren Freiraum?
Wir sind eine freie Schule in Gelnhausen. Unsere pädagogische Arbeit basiert auf den 4 Werten von Jesper Juul: Gleichwürdigkeit, Integrität, Authentizität und Verantwortung. Wir wollen die bestehende Schullandschaft bereichern und inspirieren. Dadurch tragen wir zur Vielfalt sowie zu einer inhaltlichen Erweiterung des Schulwesens bei.

Seit unserer Gründung 2020 begleiten wir Kinder in den Klassen 1 bis 9.

Mittlerweile sind wir eine bunte Schule aus 8 Lernbegleiter*innen, etwa 50 Kindern und deren Familien. Wir alle arbeiten stetig daran, dass sich unsere Schule weiterentwickelt und wächst. Im Sommer 2023 haben wir den nächsten Schritt gemacht und unsere Sekundarstufe für Kinder ab der 7. Klasse eröffnet. Genau deshalb suchen wir weitere talentierte und passionierte Teammitglieder.

Deine Aufgaben

• Du gestaltest Projekte / Lernangebote insbesondere für und mit Schüler*innen der Sekundarstufe
• Du begleitest nicht-direktiv Lernprozesse
• Du beobachtest und dokumentierst die individuellen Lernwege der Schüler*innen
• Du arbeitest bei der Gestaltung und Weiterentwicklung der Lernumgebung mit
• Du begleitest Emotionen und Konflikte bedürfnisorientiert
• Du arbeitest im Rahmen einer „Erziehungs-“ und Bildungspartnerschaft mit den Eltern zusammen
• Du übernimmst Aufgaben im Bereich der Vorbereitung und Durchführung organisatorischer Tätigkeiten (z.B. Elternabende, Feste, Tag der offenen Tür, usw.)

Du möchtest Teil unserer Freiraum-Schule werden? Wir freuen uns auf deine Bewerbung per Mail an maria.kress@freiraum-schule.de oder drehe ein kurzes Selfie-Video statt des Anschreibens.

Der Gedanke, in einem neuen Umfeld die eigenen pädagogischen Fähigkeiten besser einsetzen zu können, bewegt viele Lehrkräfte. Der Wechsel von staatlichen zu freien Schulen bietet hierfür spannende Möglichkeiten, stellt die Lehrenden jedoch auch vor neue Herausforderungen.

Unser Gastbeitrag im BETZOLD BLOG beleuchtet die Beweggründe für diesen Schritt und gibt Einblicke in die Veränderungen, die mit einem solchen Übergang einhergehen. Zudem werden die spezifischen Anforderungen und Chancen, die die Arbeit an einer freien Schule mit sich bringt, näher betrachtet. http://www.betzold.de/blog/wechsel-an-freie-schule/

Gerne beantworten wir dir auch deine offenen Fragen. Vielleicht findest du ja schon ein paar Antworten auf unserer Homepage www.freiraum-schule.de.

Unsere Benefits

• Ein soziokratisch organisiertes Arbeitsumfeld, in dem du selbstwirksam und authentisch sein kannst
• Raum für eigene Ideen sowie Unterstützung dabei, diese umzusetzen
• Ein Team, das aufgeschlossen, leistungsstark und sozial kompetent ist
• Lernfreudige, offene und vielseitige Schüler*innen
• Engagierte Eltern, die mit dir zusammenarbeiten wollen und die Schule mittragen
• Regelmäßige Supervision

Anforderungen

Dein Profil

• Du hast das 1. oder 2. Staatsexamen für Haupt-, Realschule oder Gymnasium oder du hast
• einen akademischen Abschluss in einem der o.g. Fächer, in Verbindung mit einer pädagogischen Ausbildung
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und bringst Fähigkeiten mit, die Lernen unterstützen können (z.B. C-Trainer Zertifikat)
• während Deines Pädagogikstudiums Lust und Zeit unsere freie Schule kennenzulernen
• Du hast dich bereits intensiv mit ‚Beziehung statt Erziehung‘ auseinandergesetzt
• Du bist empathisch, authentisch und offen, selbst noch zu lernen
• Du arbeitest gern im Team und bist bereit, auch mal eine Extrameile zu gehen
• Du bringst Ideen mit und bist in der Lage, diese selbstständig anzuschieben und Verantwortung dafür zu übernehmen